. + في المجتمع لأنصراف ابناء العائلات الكبيرة إلى درس اللغة والخطابة. ثم تحول هؤلاء ايضا الى درس الحقوق. فأبدى ليبانيوس اسفه لان العيد الغفير من أبناء الأعيان في انطاكية أصبحوا يجرون الخطابة. وبقیت اللاتينية لغة التعليم حتى أواخر القرن الرابع، ثم حلت محلها اللغة اليونانية. وكان الاستاذ يقتنع دره بتلاوة بعض النصوص ثم يفسرها معلقة عليها ثم يفح في المجال للسؤال والجواب. وكانت مدة التدريس اربع سنوات ثم اضيف اليها سنة خامية للتخصص واشتهر في أواخر القرن الخامس و اوائل القرن السادس شماس بيروت رومانوس المرتل وهو اول ناظم للقنادي. وأشهر ما نظم ورتل القنداق :
- اليوم تلد العذراء الفائق الجوهر. فتقدم الأرض المغارة اللذي لا بدنی
والملائكة بمجد و نه مع الرعاة , و المجوس يسيرون اليه مع النجم. فانه ولد من أجلنا هي جديد، هو الإله الذي قبل الدهور. رند أجاء لفظا ومعنى واستعارة وتشبيهة فأصبح دیندار، الروم عسلى مر المصور، وموضع اعجاب رجال الاختصاص في عصرنا هذا. فيدونية : ولمع في سماء آسية الصغرى في فبدرقية في القرن الرابع اقمار ثلاثة اكسبوا تبدو فية شهرة واسعة وعظمة اللي بعدها عظمة. والاشارة هنا إلى غريغوريوس الثار لوغوس و باسيليوس الكبير واغيه غريغوريوس النيساوي. ، ولد غريغوريوي الشاو لوغوس في اللاهوتي) في قرية ارينزو س بالقرب من نزنزرس في السنة ۳۲۸ وكان أبوه قد نصر بتأثير زوجته نوتة ثم سقف على نزينزيس او تازيازة. وقد ترعرع غريغوريوس على المبادی منه . D 1 راجع محاضرة الأستاذ فؤاد البستاني، عن التعليم في لبنان، في مجلة الندرة، السنة الرابعة، م ۱۹۳ - ۱۹۸، کتاب الاستاذ كولينه في تاريخ مدرسه بيروت : ¢ Collinel, P., Ilist. Ecole de Droit de Bryrouth, Paris, 1925. 14
