قانون حقوق الطفل (اليمن)/الباب السادس: الثقافة والإعلام


الفصل الأول: ثقافة الطفل

  • المــادة(92): تكفل الدولة تلبية حاجات الاطفال الثقافية في شتى مجالات الادب والفنون والمعرفة، والمعلومات بما يسهل عليهم الانطلاق من وحي التراث الاسلامي والعربي واليمني والاستفادة من التطورات العلمية والثقافية الحديثة، وفي اطار احترام قيم المجتمع الدينية .
  • المــادة(93): للطفل حق في الراحة واللعب وقضاء وقت الفراغ في مزاولة الانشطة الاجتماعية والمشاركة في الحياة الرياضية والثقافية والفنية بما يتناسب مع عمره، وعلى الدولة والمجتمع والاسرة كفالة هذا الحق وتشجيعه على ممارسته .
  • المــادة(94): يتم انشاء مكتبات عامة ونوادي لثقافة الطفل وتحدد شروط واجراءات انشائها وتنظيم العمل بها بقرار من الوزير المختص .
  • المــادة(95): يحظر نشر او عرض او تداول اي مطبوعات او ملصقات فنية مرئية او مسموعة خاصة بالطفل تخاطب غرائزه الدنيا او تزين له السلوكيات المخالفة للعقيدة الاسلامية ولقيم المجتمع وتقاليده او يكون من شانها تشجيعه على الانحراف .
  • المــادة(96): يحظر على مرتادي دور السينما والاماكن العامة المماثلة لها اصطحاب الاطفال عند دخولهم لمشاهدة العروض التي تقدمها ولا تتناسب مع اعمارهم، وعلى مديريها ان يعلنوا ما يفيد الحظر بطريقة واضحة وباللغة العربية وفقا للشروط والاجراءات التي يقررها وزير الثقافة .
  • المــادة(97): يكون للموظفين الذين يصدر بتحديدهم قرار من وزير الثقافة بالتنسيق مع وزير العدل صفة الضبطية القضائية في اثبات ما يقع من مخالفات للاحكام الواردة في هذا الفصل .
  • المــادة(98): تعمل المؤسسات الثقافية ودور النشر والمكتبات على توفير الكتب والوسائل التي ترفع من مستوى وعي الاطفال وتنمية معارفهم ومهاراتهم ، على ان تكون متاحة للاطلاع او البيع باسعار مناسبة .
  • المــادة(99): على الدولة الاهتمام باقامة معارض خاصة بالاطفال لعرض رسومهم ونتائج اهتماماتهم ومواهبهم الابداعية .

الفصل الثاني: وسائط الإعلام الموجهة للطفل

  • المــادة(100): تشجع الدولة امكانية حصول الطفل على المعلومات ذات المنفعة الدينية والتربوية والاجتماعية والثقافية التي تعزز رفاهيته الاجتماعية والمعنوية من المصادر المحلية والعربية والدولية .
  • المــادة(101): يقوم المجلس بوضع استراتيجية اعلامية للبرامج الموجهة للطفل تستوعب ما تقدمه الحضارة الحديثة والتشجيع على:ـ
    • أـ ممارسة التفكير العلمي والقدرة على التعامل مع آليات التكنولوجيا .
    • ب ـ تنمية عادة القراءة، والتعلم الذاتي والبحث عن مصادر المعرفة .
    • ج ـ التربية على احترام قيم المجتمع الدينية والاجتماعية .
    • د ـ تنمية الاحساس بالجمال والتذوق للفنون .
    • هـ ـ تنمية الوعي بالانتماء للوطن والحفاظ على نظافة البيئة .
  • المــادة(102): على وزارة الاعلام بث ونشر ما يعده المجلس الاعلى للامومة والطفولة من البرامج الموجهة في كافة الوسائل الاعلامية المتاحة، وادماجها في الخطط القطاعية لمؤسساتها المختلفة .